托福口语特点及评分标准

　　托福口语的特点有哪些?托福口语评分标准又是什么?这些都是同学们在进行口语备考过程中，必须要掌握的!因此，在今天的文章中，留学360专家就为正在备战的考生们，就新托福口语考试特点及评分标准进行解读，希望诸位同学能够重视!

　　了解新托福口语考试特点及评分标准对于考生备考托福口语十分有帮助。一方面，了解新托福口语测试特点有助于考生更有针对性地复习;另一方面，了解托福口语评分标准，有利于考生正确分析自己的考试成绩，减少估分的误差。下面，留学360专家就为大家介绍一下!

　　一、新托福口语考试特点

　　1. 考查综合能力

　　托福口语不再对英语的各项能力进行孤立的考查，而是倾向于对考生综合能力的考查。在其6题中，除了第一、第二题是独立任务题型之外，其他的题型均为综合能力题型，须与其他的英语能力相结合。如果没有听懂听力材料或者没有看懂阅读材料，必将影响到口语的发挥。由此可见新托福考试对考生各项技能综合运用能力的重视。

　　2. 口语话题真实实用

　　口语话题都紧紧围绕大学校园展开，与大学生的生活息息相关。口语题目的第一、第二题要求考生讲述个人经历或对某一熟悉话题的观点。其他4道题目可以分为两类：专业学习方面和校园生活方面。囊括了在英语国家的校园里可能遇到的各种真实的交际情景。

　　二、新托福口语评分标准

　　新托福口语考试的评分标准与其它外语类考试的口语部分有本质上的区别。考生在口语考试中所作的回答经过数字录音并被发送到ETS在线评估网络。每个考生的考试录音都至少有三个以上的评分老师进行评估，而且有的时候一个考生的同一个部分的回答也由两个评分教师评估，这样来保证学生分数的公正性。考生的分数范围是0-4分，4分为满分，0分是考试没做任何回答。考完之后，ETS在线评估要把考生的分数分别从0-4分转换成0-30分，这样就是大家的托福口语成绩。评估教师主要是在Topic Development，Delivery and Language Use这三个方面进行评估。

　　第一，考生的学术能力方面。有关考生的Topic Development，评估老师主要的衡量标准是考生有没有很好地处理考试中出现的话题，并评估考生是否具备讨论与话题相关信息的能力。在口语考试的后面四个Tasks，评估老师还要就考生是否具备对话题的synthesize和summarize的能力进行评估，synthesize的主要意思是to form by combining parts of elements，考生要做的是根据考试中出现的信息，形成自己对事情的看法。summarize的主要意思是to comprehensively and briefly abstract the topic，考生需要做的是全面、简短地总结考试中出现的场景或学术lecture中的要点并能最终表述出来。

　　第二，考生的语言表达能力方面。有关考生Delivery and Language Use方面的能力，评估老师主要在考生语言表述能力上的评分。考生的英语表述是否正确、清楚、流畅，并且在整个口语考试过程之中，考生整体上的口语考试部分的表现是否具备整体上的一致性和可理解性。这里边，需要强调的是“一致性”指的两层意思。首先是考生在整体口语考试的过程中，口语整体上的表现水平。其次是考生在语言层面上对话题的阐述具有一致性。也就是考生的口语具备连贯性和逻辑性。