SSAT考试七大误区分析

　　误区1：SSAT考试是考英语的，英语好就可以考高分

　　SSAT考试是以英语为载体的能力测试，是用来衡量考生未来发展潜质的考试。

　　由于出国往往需要SSAT成绩和TOEFL成绩，因此不少考生将这两个考试等同。但TOEFL测试的是考生的语言能力，专为母语非英语国家的同学准备。而SSAT考察的重点不在于语言，在于逻辑思维。所有想要进入北美顶级高中就读的同学(包括北美的学生)都需要参加这一考试。

　　因此SSAT考试对英语的要求远远高于TOEFL。参加TOEFL考试的考生在语言方面被定义为“英语非母语，而是第二外语”;参加SSAT考试的考生则被定义为“英语是母语，或者已经达到母语水平”，两者差距一目了然。

　　所以英语好的同学在TOEFL考试中可能会考高分，但征服SSAT依然是需要一番艰苦卓绝的准备的，如果缺乏正确的指导，可能会走不少弯路。

　　误区2：SSAT考试不重要

　　SSAT考试是美国顶级高中为了对学生进行筛选而采用的一种考试。美国高中在审核申请者材料时首先检查申请者的材料是否达到了学校“基本要求”(包括SSAT)。若达不到基本要求，申请者的申请材料就根本不会进入录取的讨论流程。因此SSAT考试不可谓不重要。

　　对于中国考生，满分2400分的SSAT考试如果能获得2200-2100分即是高分，可以申请任何高中(此仅是就各校平均要求而言，学校的具体需要考生自行去官方网站查询);如果获得2000-1900分也够用。

　　当然SSAT考试也仅仅是出国条件之一，其他方面的准备也不能松懈，包括申请人在初中时的学分、推荐信、个人陈述。如果条件允许，最好能与所申请学校进行一次interview(面试)，一次成功的interview对申请是非常有帮助的。

　　误区3：准备SSAT考试只需要1-2个月

　　中国初中生的词汇量较低，由于应对SSAT考试完全是杯水车薪，因此建议考生尽量提前准备，准备周期一般为6个月。而事实上很多高分考生的准备时间往往达到1年。准备周期中应前期2个月背单词，中期上培训班，后期真题训练。这样的安排既能保证在准备上时间充分，也能兼顾平时的课业。

　　从近年的考试情况看，中国大多数考生的软肋就在于准备时间严重不足。多数考生以及家长由于对SSAT难度估计不足，往往缺乏重视，只在距离考试还有1-2个月时才开始准备，同时此期间又由于有繁重的学业需要完成，因此考生疲惫不堪，并且结果往往不尽如人意。

　　误区4：孩子平时学习忙，实在来不及备考

　　选择了出国，就是选择了一条比周围人艰辛的道路。它意味着申请人既要与周围同学同样(甚至比他们更优秀)的完成国内学业，又要花费大量时间、精力准备SSAT考试。也就意味着申请人需要在已经很繁重的学业中再挤出时间来准备SSAT。这条道路对所有出国的同学都是公平的，不存在平时同样轻松、最后收获更多的情况。

　　因此，一旦决定出国，考生与家长都需要树立正确的态度，才能取得满意的结果。

　　误区5：准备SSAT考试仅仅背单词就够了

　　备考SSAT不等于整天抱着词汇书死去活来，因为SSAT重点在考察能力，所以单词只是基础，它的作用仅仅是帮助考生看懂题目。而在备考中更重要的则是真题，考生需要在做题中训练思路，总结考法。在背词时，也应从考法出发，而考法的提炼需要从真题中把握。

　　误区6：背单词技巧至上

　　SSAT单词复杂难背，能够用技巧来记忆的寥寥无几，大部分单词还是需要踏踏实实地死记硬背。对于记忆SSAT单词，重要的不在于技巧，而是在于科学的时间规划安排和个人的毅力。最重要的是多次重复加总结。

　　误区7：参加完培训后马上考试

　　SSAT培训课的重点在于教会考生备考的方法，引导正确的方向，而不是从菜鸟变高手的魔术。对SSAT考试来说，不存在天方夜谭似的技巧可以保证一定能够拿高分。部分同学对培训课的认识错误的停留在“追求技巧、忽视基础”的层面上。

　　以上就是SSAT考试的误区汇总了。包含了SSAT常识、SSAT备考策略以及家长与考生对这一考试的态度等问题。同学们一定要及时纠正错误的观念，掌握正确的备考策略，争取尽快通过SSAT考试。